ياO ساهراًone staying awake فيin اقتِناءِacquiring عِلمٍknowledge
يا ساهراً في اقتِناءِ عِلمٍ
يخطُبُhe seeks منهthrough it مقامَthe standing of مُحكمa master
يخطُبُ منه مقامَ مُحكم
O you who stay awake acquiring knowledge,
seeking through it a master's standing:
بدونwithout هذاthis تُرىyou are regarded as فَقيهاa jurist
بدون هذا تُرى فَقيها
فوسِّعso widen الكُمَّthe sleeve ثمَّthen عَمِّمput on a turban
فوسِّع الكُمَّ ثمَّ عَمِّم
without this, you can pass for a jurist—
so widen your sleeve, then put on a turban.
والبسand wear منof الشُهبgrey cloth طَيلساناًa taylasan shawl
والبس من الشُهب طَيلساناً
واغمدهand tuck it in فيat المَنكبينthe two shoulders واختمand finish
واغمده في المَنكبين واختم
And wear a taylasan of grey cloth,
and tuck it in at the shoulders, and finish dressing.
واجلسand sit معwith القومthe people فيin جِدالdebate
واجلس مع القوم في جِدال
لاnot بالبُخاريwith al-Bukhari ولاnor بِمُسلمwith Muslim
لا بالبُخاري ولا بِمُسلم
And sit with the people in debate,
not drawing on al-Bukhari or Muslim,
إلّاexcept صِياحاًshouting وَنَفضand shaking كُمٍّa sleeve
إلّا صِياحاً وَنَفض كُمٍّ
وَنَظمand stringing together لالا'no, no' وولand 'wal' (unclear fragment) لم'why?' لم'why?'
وَنَظم لالا وول لم لم
but only shouting and shaking a sleeve,
and stringing together 'no, no,' 'wal,' 'why, why.'
فماfor ... not أرىI see عندهمamong them عُلوماًbranches of learning
فما أرى عندهم عُلوماً
أكثرmore منthan لا'no' ولاand not أُسَلِّمI concede
أكثر من لا ولا أُسَلِّم
For I see no learning among them
beyond 'no' and 'I do not concede.'
Sol 6.1