ماwhat قولكمyour opinion ياO صفوةchoicest of العلماءthe scholars
ما قولكم يا صفوة العلماء
أنتمyou (plural) شموسsuns of العلمknowledge عينthe very source of هداءguidance
أنتم شموس العلم عين هداء
What say you, O choicest of scholars?
You are the suns of knowledge, the very source of guidance.
أنتمyou (plural) هداةguides of الخلقcreation إذwhen عهمengulfed them (defective text) العماblindness
أنتم هداة الخلق إذ عهم العما
أنتمyou (plural) بدورfull moons of الحقtruth ضدopposed to شقاءmisery
أنتم بدور الحق ضد شقاء
You guide creation when blindness engulfs them.
You are the full moons of truth, foes of misery.
أنتمyou (plural) نجومstars of العدلjustice وراثinheritors of الهديguidance
أنتم نجوم العدل وراث الهدي
بالحقin truth عنfrom طهTa-Ha لديwhen الإنباءconveying tidings
بالحق عن طه لدي الإنباء
You are the stars of justice, inheritors of guidance,
in truth, from Ta-Ha, when conveying tidings.
أنتمyou (plural) شافءa cure (defective spelling) الداءdisease إنif عدمis lacking الدواmedicine
أنتم شافء الداء إن عدم الدوا
أنتمyou (plural) دواءthe cure for الجهلignorance فيamong الأحياءthe living
أنتم دواء الجهل في الأحياء
You are the cure for disease when medicine is lacking.
You are the cure for ignorance among the living.
أنتمyou (plural) قذىa mote فيin عينthe eye of كلevery معاندٍstubborn opponent
أنتم قذى في عين كل معاندٍ
لمdid not يلقfind نوراًlight بلrather حظىwas favored بعماءwith blindness
لم يلق نوراً بل حظى بعماء
You are a mote in the eye of every stubborn opponent
who has found no light, but has been granted blindness.
هذاthis كلامthe speech of اللهGod غيرhas been changed لفظهits pronunciation
هذا كلام الله غير لفظه
عمداًdeliberately بكلwith every تعنتٍobstinacy ومراءand disputation
عمداً بكل تعنتٍ ومراء
This is God's word—its pronunciation has been changed
deliberately, with utter obstinacy and disputation.
فالثاءso thāʾ سينٌsīn أبدلتhas been substituted والذالand dhāl زاzāy
فالثاء سينٌ أبدلت والذال زا
والوقفand pausing لاdo not تسئلask عنabout الخلطاءthe associates
والوقف لا تسئل عن الخلطاء
Thāʾ is replaced with sīn, and dhāl with zāy;
and as for pausing, do not ask about those associates.
والضادand ḍād ظاءٌẓāʾ أبدلتhas been substituted ياO سادتيmy masters
والضاد ظاءٌ أبدلت يا سادتي
وكظلand like 'ẓill' (shade) ظل'ẓill' (shade; wording unclear) بنطقin the pronunciation of كلevery هجاءspeller
وكظل ظل بنطق كل هجاء
And ḍād is replaced with ẓāʾ, my masters,
and 'ẓill' is like 'ẓill' in every speller's pronunciation [text unclear].
هلis ...? مخرجٌan articulation point للضادfor ḍād يتلىis recited أمor لهdoes it have
هل مخرجٌ للضاد يتلى أم له
ثانٍa second أفيدواinstruct us جملةall العلماءthe scholars
ثانٍ أفيدوا جملة العلماء
Is there a point of articulation for ḍād in recitation, or has it
a second? Instruct us, all you scholars.
وهلand is ...? التفشيspreading of sound منamong صحاحthe established صفاتهits qualities
وهل التفشي من صحاح صفاته
فيin قولthe statement of حبرٍa learned authority جاءcame للقراto the reciters
في قول حبرٍ جاء للقرا
And is sound-diffusion one of its established qualities,
according to a learned authority's statement delivered to reciters?
هلis ...? مfrom (defective text) الطواحشنthe molars (defective spelling) مخرجan articulation point أمor فيin التيthat which
هل م الطواحشن مخرج أم في التي
وليتadjoins لأضراسٍto the molars لديduring الإقراءinstruction in recitation
وليت لأضراسٍ لدي الإقراء
Is its articulation point at the molars, or in what
adjoins the molars when teaching recitation?
كمhow many فيهconcerning it معتركa contest الفحولthe masters منamong الألىthose who
كم فيه معترك الفحول من الألى
سلفواwent before بتأليفٍwith writings كسيفlike a sword of قضاءjudgment
سلفوا بتأليفٍ كسيف قضاء
How many contests among masters there are concerning it—those who
went before, with writings like the sword of judgment.
لكنهbut it فيin الكتبthe books مندرسٌforgotten لقدindeed
لكنه في الكتب مندرسٌ لقد
أسمعتyou made hear أنif (apparently intended) كانواthey were منamong الأحياءthe living
أسمعت أن كانوا من الأحياء
Yet it lies forgotten in books; indeed,
you would have made them hear, had they been among the living.
لاnot يفقهونthey understand نصوصtexts of علمٍlearning سطرتwere written down
لا يفقهون نصوص علمٍ سطرت
والشمسand the sun قدmay تخفيbe hidden علىfrom المداءunclear in the text
والشمس قد تخفي على المداء
They do not understand the recorded texts of learning,
and even the sun may be hidden from [word unclear].
وسمعتand I heard ظالاًunclear; written 'ẓālan' مخرجٌan articulation point فاءتit returned لهto it
وسمعت ظالاً مخرجٌ فاءت له
منfrom غيرwithout معتمدٍa firm point of contact أتتit came بهواءwith air
من غير معتمدٍ أتت بهواء
And I heard 'ẓālan,' with an articulation to which it returned [text unclear],
coming on air, without a firm point of contact.
فالواهيthen the feeble one الضادḍād التيwhich قدindeed أنزلتwas revealed
فالواهي الضاد التي قد أنزلت
فيin لظwording (defective spelling) قرآنٍa Qur'an علىto الفصحاءthe eloquent
في لظ قرآنٍ على الفصحاء
Is that feeble sound, then, the ḍād that was revealed
in the Qur'an's wording to the eloquent?
لمdid not تعرفrecognize العربthe Arabs الذيwhose لسانهمtheir tongue
لم تعرف العرب الذي لسانهم
نزلdescended الهديguidance حرفاًa letter بغيرwithout ثواءabiding
نزل الهدي حرفاً بغير ثواء
Did the Arabs not know it, they in whose tongue
guidance descended—a letter without a resting place?
أمor هوit اختراعٌan invention فيin زمانٍan age قلgrew scarce فيـin (continued)
أم هو اختراعٌ في زمانٍ قل فيـ
ـهit (completing 'in it') العلمknowledge والإنكارand censure منfrom علماءscholars
ـه العلم والإنكار من علماء
Or is it an invention from an age in which
knowledge and scholars' censure have grown scarce?
هلdo ...? فيin الصلاةprayer تجوزونyou permit قراءةًa recitation
هل في الصلاة تجوزون قراءةً
منfrom غيرwithout تجويدٍtajwīd (proper recitation) وفرطand excessive عناءexertion
من غير تجويدٍ وفرط عناء
Do you permit recitation in prayer
without tajwīd or excessive exertion?
ماwhat الحكمthe ruling إنif تاليهits reciter غيرchanges مخرجاًan articulation point
ما الحكم إن تاليه غير مخرجاً
معdespite قدرةٍability للضادfor ḍād أوor للظاءfor ẓāʾ
مع قدرةٍ للضاد أو للظاء
What is the ruling if its reciter changes an articulation point,
despite being able to articulate ḍād or ẓāʾ?
لاnot يستحيhe feels ashamed لماwhen يخاطبhe addresses ربهhis Lord
لا يستحي لما يخاطب ربه
باللحنwith faulty pronunciation فيin جهرٍaudible recitation وفيand in إخفاءquiet recitation
باللحن في جهرٍ وفي إخفاء
He feels no shame when addressing his Lord
with faulty pronunciation, aloud and quietly.
ماwhat حكمهthe ruling on him فيin الشرعsacred law ياO أهلpeople of النهيunderstanding
ما حكمه في الشرع يا أهل النهي
حالin the case of التعمدdeliberateness فيin دعاًsupplication وثناءand praise
حال التعمد في دعاً وثناء
What is the ruling on him in sacred law, O people of understanding,
when he does so deliberately in supplication and praise?
هوHe حافظٌpreserves تنزيلهHis revelation بجلالهin His majesty
هو حافظٌ تنزيله بجلاله
وموفقٍand a divinely aided person يحميهprotects it منfrom أعداءenemies
وموفقٍ يحميه من أعداء
He preserves His revelation in His majesty,
and a divinely aided man guards it against enemies.
حارتwere bewildered عقولthe minds of الكفرunbelief إعجازهits inimitability
حارت عقول الكفر إعجازه
ماwhatever استكشفواthey investigated وجدوهthey found it فيin الإحصاءthe enumeration
ما استكشفوا وجدوه في الإحصاء
Its inimitability has bewildered unbelievers' minds.
Whatever they investigated, they found accounted for.
قدindeed صححواthey proofread ألفاظهits words فيin طبعهits printing
قد صححوا ألفاظه في طبعه
والغمرand the inexperienced person يقرأهrecites it كلحنlike the melody of غناءsinging
والغمر يقرأه كلحن غناء
They have proofread its words in print,
yet the inexperienced man recites it like a song's melody.
هلis ...? جايزٌpermissible وضعsetting المثانيthe Oft-Repeated Verses كالأغاlike the songs (continued)
هل جايزٌ وضع المثاني كالأغا
نيcompletion of 'songs' فيin المغانيplaces of song مجلسthe assembly of السفاءfools (defective spelling)
ني في المغاني مجلس السفاء
Is it lawful to set the Oft-Repeated Verses like songs
in places of song, the assembly of fools?
أوor وضعهplacing it فيin آلةٍa device قدalready أحدثتwas invented
أو وضعه في آلةٍ قد أحدثت
للصوتfor sound حفظاًas preservation عندwhen قصدintending حداءa camel-driving chant
للصوت حفظاً عند قصد حداء
Or to place it in a newly invented device
to preserve sound when a camel-driver's chant is intended?
كالذكرlike the Remembrance يمنعis forbidden ماwhat أتيhas come للدينfor religion منof
كالذكر يمنع ما أتي للدين من
خطبsermons الأذانthe call to prayer لمنهجfor the path of الحنفاءupright monotheists
خطب الأذان لمنهج الحنفاء
As with the Remembrance, is what belongs to religion forbidden—
sermons and the call to prayer, in the upright believers' way?
أوor فسرواthey interpreted طيراًbirds أبابيلاًin flocks بمكـas a microbe (continued)
أو فسروا طيراً أبابيلاً بمكـ
ـروبٍcompletion of 'microbe' وسجيلاًand sijjīl (baked clay) بطينas clay حماءٍblack mud
ـروبٍ وسجيلاً بطين حماءٍ
Or they interpret birds in flocks as microbes,
and sijjīl as black, muddy clay.
فمنso whoever اهتديwas guided فبفهمهthen through his understanding قدhas indeed أخرجbrought forth الـthe (continued)
فمن اهتدي فبفهمه قد أخرج الـ
ـعلمknowledge (word completed) الغزيرabundant إلىto عيونthe eyes of الرائيthe beholder
ـعلم الغزير إلى عيون الرائي
So whoever is guided has, through his understanding, brought the
abundant knowledge before the beholder's eyes.
مننرتجيwhom do we hope for للدينfor religion يكشفwill dispel غمةًa gloom
مننرتجي للدين يكشف غمةً
عمتhas spread علىover الإسلامIslam بالإماءthrough slave women (uncertain reading)
عمت على الإسلام بالإماء
Whom do we hope will dispel, for religion, a gloom
that has spread over Islam through slave women [wording uncertain],
غيرother than ابنIbn (son of) عزوزٍʿAzzūz أمامٌan imam (apparently intended) للهديof guidance
غير ابن عزوزٍ أمامٌ للهدي
بالحقin truth يفتيgives legal rulings لاnot بأخذby taking رشاءbribes
بالحق يفتي لا بأخذ رشاء
but Ibn ʿAzzūz, an imam of guidance,
who gives rulings in truth, not by taking bribes?
منfrom مغربٍa western land فيin مشرقٍan eastern land يبديreveals السناradiance
من مغربٍ في مشرقٍ يبدي السنا
فيat المطلعينthe two rising places لهhe has ضياًlight كذكاءlike Dhukāʾ (the sun)
في المطلعين له ضياً كذكاء
From the West he sheds radiance in the East;
at both rising places his light is like Dhukāʾ, the sun.
منwho ذاis it الذيwho يرقىascends ويبلغand reaches شأوهhis stature
من ذا الذي يرقى ويبلغ شأوه
هذاthis man لعمريby my life واحدثone (defective text) الفضلاءthe distinguished
هذا لعمري واحدث الفضلاء
Who can rise and attain his stature?
This, by my life, is one of the distinguished.
إنif كانthere is فيناamong us قائمٌone who stands firm فهوthen he is الذيthe one who
إن كان فينا قائمٌ فهو الذي
بالعلمthrough knowledge يرقىrises ذروةthe summit of الجوزاءal-Jawzāʾ (a constellation)
بالعلم يرقى ذروة الجوزاء
If anyone among us stands firm, he is the one
who rises through knowledge to al-Jawzāʾ's summit.
أفتواgive legal rulings to الأنامmankind بكشفby clarifying ماwhat وضحتهI explained
أفتوا الأنام بكشف ما وضحته
فيin ذاthis السؤالquestion لمعشرfor the company of القراءreciters
في ذا السؤال لمعشر القراء
Give mankind your ruling, clarifying what I have explained
in this question for the company of reciters.
فالقارئfor the reciter المضطرthe distressed يدعوprays دائماًcontinually
فالقارئ المضطر يدعو دائماً
بخلاصناfor our deliverance منfrom حالةthe condition of الغرباءstrangers
بخلاصنا من حالة الغرباء
For the distressed reciter prays continually
for our deliverance from the plight of strangers.
ياO ربLord of طهTa-Ha بالنبيthrough the Prophet وآلهand his family
يا رب طه بالنبي وآله
نصراًvictory لجندfor the army of الحقtruth عندat لقاءan encounter
نصراً لجند الحق عند لقاء
O Lord of Ta-Ha, through the Prophet and his family,
grant victory to the army of truth at the encounter.
وصلاةand blessings from ربيmy Lord ماas often as دعاcalls داعa caller to الفلاsalvation (continued)
وصلاة ربي ما دعا داع الفلا
حcompletion of 'salvation' علىupon النبيthe Prophet وآلهand his family النبهاءthe illustrious
ح على النبي وآله النبهاء
And my Lord's blessings, whenever a caller calls to salvation,
upon the Prophet and his illustrious family.
Sol 6.1